• Algemeen

Conversatiestarter: Handboek ouderbetrokkenheid Rotterdam Vakmanstad

Dit jaar verscheen Conversatiestarter. Een handboek dat beschrijft op welke manier wij vormgeven aan ouderbetrokkenheid.

Namelijk via conversatiestarters; een verzameling van producten, tools, materialen, events en content die gericht is op het thuisfront van de kinderen. Dit kunnen bijvoorbeeld (groot)ouders, verzorgers, broers en zussen zijn. Het doel van deze conversatiestarters is om gesprekken over onze vaklessen te initiëren, faciliteren en vorm te geven. Omdat ouderbetrokkenheid juist in die thuisomgeving bijdraagt aan zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen.

Het handboek beschrijft de ontwikkelingsfase waarin we veelvuldig met scholen, vakdocenten en natuurlijk ouders en kinderen in gesprek gingen, als ook de werkwijze. En natuurlijk toont het veelvuldig de conversatiestarters zelf. Om er een paar op te noemen: de placemats per leerlijn, de zelfgemaakte techniekmemory, de seizoensgebonden receptenboekjes en de informatiewaaier.

Als Vakmanstad nemen we een speciale positie in op de basisscholen waar onze vakdocenten lesgeven. Via hen maken de kinderen kennis met tijdloze vakgebieden die juist nu heel actueel zijn: beweging, gezond koken, verbinding met de natuur, techniek en leren communiceren aan de hand van filosofielessen. Een brede ontwikkeling, meer leerplezier en geloof in eigen kunnen, zorgen ervoor dat kinderen beter in hun vel komen te zitten. Dit vergroot, samen met betrokkenheid vanuit thuis de kans dat zij fysiek evenwichtig, sociaal weerbaar en mentaal veerkrachtig opgroeien.

Mocht u interesse hebben in onze aanpak en deze publicatie dan kunt u contact opnemen met Bouchra via: bouchra@vakmanstad.nl.

Bouchra Abdellaoui-Salihine

Ontwikkeling & Outreach

Het laatste nieuws

Wat de beestjes nodig hebben
  • Doen-denken

Wat de beestjes nodig hebben

Als Filosofie vakdocent Sean meeloopt met een tuin- en natuurles van collega Jos, raakt hij net zo geïnspireerd en verwonderd als de kinderen. In dit stuk deelt hij zijn observaties, ervaringen en inzichten.

Met techniekonderwijs werken aan taal, rekenen en burgerschap
  • Doen-denken

Met techniekonderwijs werken aan taal, rekenen en burgerschap

De Vakmanstad Technieklijn is omvangrijk en beslaat een breed veld: Ambacht & Houtbewerking, Elektrotechniek, Programmeren & Robotica, Natuurkundige- en Mechanische principes, Creativiteit & Handvaardigheid en...

De kunst van het overtuigen op het Rotterdams basisscholendebat
  • Doen-denken

De kunst van het overtuigen op het Rotterdams basisscholendebat

Kunst & Filosofie lessen via Vakmanstad
  • Doen-denken

Kunst & Filosofie lessen via Vakmanstad

Onderwijs kan niet zonder verbeelding, reflectie en expressie. Vakmanstad verzorgt hiertoe lessen Kunst & Filosofie waarmee kinderen niet alleen leren over kunst, maar ook over...